Banyuputih Kidul, Jatiroto, 08 Agustus 2026, – Ekstrakurikuler komputer ITQAN CENTER MTs Miftahul Ulum Banyuputih Kidul Jatiroto kembali dilaksanakan pada Sabtu, 8 Agustus 2026. Kegiatan yang menjadi salah satu program pengembangan keterampilan teknologi informasi bagi peserta didik tersebut berlangsung di Laboratorium Komputer madrasah setelah kegiatan pembelajaran reguler selesai.
Pelaksanaan ITQAN CENTER dijadwalkan secara rutin satu kali dalam sepekan. Program ini dirancang untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik dalam meningkatkan kemampuan menggunakan teknologi secara produktif, kreatif, dan bertanggung jawab. Pada pertemuan kali ini, peserta mendapatkan materi tentang fungsi-fungsi menu pada Microsoft Word secara lebih mendalam.
Tidak hanya mempelajari teori, peserta langsung diarahkan untuk mempraktikkan materi melalui tugas pembuatan surat resmi lembaga atau organisasi. Melalui tugas tersebut, siswa belajar mengenal berbagai fitur Microsoft Word, mulai dari pengaturan halaman, jenis dan ukuran huruf, paragraf, tabel, penempatan kop surat, hingga penyusunan dokumen agar terlihat rapi dan sesuai dengan kebutuhan administrasi resmi.
Hasil kegiatan pada pertemuan kali ini cukup memuaskan. Sekitar 30 peserta berhasil menyelesaikan tugas yang diberikan. Sementara itu, beberapa peserta masih belum dapat menyelesaikan tugas secara penuh karena menghadapi kendala dalam kecepatan mengetik. Meski demikian, kondisi tersebut menjadi bagian dari proses belajar dan memberikan motivasi bagi peserta untuk terus berlatih.
Salah seorang peserta, Muhammad Faiz (siswa kelas 8A) mengungkapkan bahwa kegiatan ITQAN CENTER memberikan pengalaman yang berbeda karena siswa dapat langsung mempraktikkan materi. “Saya senang mengikuti kegiatan ini karena bisa belajar membuat surat resmi. Awalnya saya masih lambat mengetik dan belum hafal semua menu di Microsoft Word, tetapi setelah berlatih saya mulai lebih memahami,” ungkapnya.
Kepala MTs Miftahul Ulum Banyuputih Kidul Jatiroto, Bapak Ahmad Fauzi, S.Pd.I., M.Pd., mengapresiasi pelaksanaan ITQAN CENTER yang dinilai mampu membekali siswa dengan keterampilan yang bermanfaat. Menurutnya, penguasaan teknologi menjadi salah satu bekal penting bagi peserta didik dalam menghadapi perkembangan zaman.
“ITQAN CENTER bukan hanya tentang belajar komputer, tetapi juga bagaimana siswa memiliki keterampilan, ketekunan, kemandirian, dan tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas. Proses latihan yang dilakukan secara bertahap akan menjadi pengalaman berharga bagi mereka,” tuturnya.
Kegiatan ini juga sejalan dengan semangat Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) yang diterapkan di madrasah, yakni Cinta Ilmu. Pembelajaran tidak hanya berorientasi pada kemampuan akademik, tetapi juga menumbuhkan sikap disiplin, tanggung jawab, kerja keras, kreativitas, dan kecintaan terhadap proses belajar. Dengan suasana belajar yang positif dan membangun, peserta diharapkan mampu mengembangkan potensi dirinya secara optimal.
ITQAN CENTER juga mendukung visi MTs Miftahul Ulum Banyuputih Kidul Jatiroto, yaitu “Mewujudkan Generasi Unggul dalam IMTAQ, IPTEK dan Berakhlaqul Karimah.” Penguasaan teknologi diharapkan berjalan seimbang dengan pembentukan karakter dan akhlak peserta didik.
Target akhir ekstrakurikuler ini adalah membekali peserta didik dengan kemampuan teknologi yang baik, luas, dan aplikatif. Siswa tidak hanya diarahkan menguasai komputer dasar, tetapi juga terampil dalam editing dokumen, foto, video, desain grafis, serta berbagai media digital yang terus berkembang. Melalui latihan bertahap dan berkelanjutan, siswa diharapkan mampu memanfaatkan teknologi untuk belajar, berkarya, berkomunikasi, dan mendukung berbagai kegiatan madrasah. Dengan demikian, ITQAN CENTER diharapkan mampu mencetak lulusan yang melek teknologi, kreatif, produktif, adaptif, dan bertanggung jawab, sekaligus mendukung visi madrasah untuk unggul dalam IMTAQ, IPTEK, dan berakhlaqul karimah.
Madrasah berharap kegiatan ini dapat terus berkembang dengan materi yang semakin beragam dan aplikatif. Ke depan, siswa diharapkan tidak hanya mampu mengoperasikan Microsoft Word, tetapi juga memiliki keterampilan digital lainnya yang dapat mendukung pembelajaran, administrasi, kreativitas, serta kesiapan mereka menghadapi tantangan di masa depan.